सामग्री की तालिका 1 ब्राजील 2 3 मैक्सिको 4 अर्जेंटीना, उरुग्वे 5 चिली छिपाते हैं
2011 का प्रशिक्षण
नोएमी पायलम के साथ, फ्रांसीसी मानव विज्ञानी
प्रिय दोस्तों!
हम कई ईमेल प्राप्त कर रहे हैं जो 2011 के प्रशिक्षण के बारे में जानकारी का अनुरोध करते हैं। बहुत से लोग जानना चाहते हैं कि कब और कहां गहन प्रशिक्षण 3000, I, II और III एक परिवर्तन एजेंट के रूप में जगह लेते हैं।
यहाँ वे आते हैं:
1. पेडागूजिया 3000 प्रशिक्षण का सारांश
2. 2011 का एजेंडा
3. चिली में प्रशिक्षण III की गवाही
मैं आपको जल्द ही देखने की उम्मीद करता हूं
बहुत बड़ा आलिंगन
नोएमी
1. पेडागूजिया 3000 प्रशिक्षणों का एक सारांश
केवल एक चीज जो मेरी शिक्षा में हस्तक्षेप करती है, वह है मेरी शिक्षा।
अल्बर्ट आइंस्टीन
हमें पेडागूजिया 3000 के गहन प्रशिक्षण-एकीकरण पाठ्यक्रमों में आमंत्रित करने की खुशी है। यह कोर्स विशेष रूप से उन लोगों के लिए है जो चाहते हैं:
* शैक्षिक और मानवशास्त्रीय स्तर पर नवीनतम वर्तमान परिवर्तनों पर अकादमिक अपडेट रखें
* नई शिक्षा और आज के बच्चों और युवाओं के उद्देश्य के लिए सक्रिय रूप से प्रतिबद्ध
* वर्तमान परिवर्तनों के साथ गहरे व्यक्तिगत विकास और जागरूकता के साथ काम करें।
यह गहन प्रशिक्षण-एकीकरण हमें सुदृढ़ करने और हमें परिवर्तन का एक सक्रिय एजेंट होने और फिर नई शिक्षा के लिए परिवर्तन और संघ का "फोकल प्वाइंट" बनने के लिए आवेग देने के लिए बनाया गया है।
इस गहन प्रशिक्षण-एकीकरण के 4 घटक हैं:
1. कोर्स I: "समग्र शिक्षा संभव है"
2. कोर्स II: "थर्ड मिलेनियम के लिए शैक्षणिक अभ्यास"
3. कोर्स III: "द इनर मास्टर"
4. इंटीग्रेशन थीसिस का अभ्यास करें
इन पाठ्यक्रमों को किसी भी क्रम में लिया जा सकता है। प्रत्येक पाठ्यक्रम 24 घंटे तक रहता है। इस दस्तावेज़ में उन्हें एक के बाद एक वर्णित किया गया है। अंतिम डिग्री प्राप्त करने के लिए, किसी को सभी तीन पाठ्यक्रमों को सफलतापूर्वक पास करना होगा और एकीकरण थीसिस का अंतिम कार्य करना होगा।
पाठ्यक्रम लेने के लिए आवश्यकताएँ
1. पहले Noemí Paymal के साथ एक कार्यशाला ली है
2. और अपनी संपूर्णता में पेडागूजिया 3000 किताब पढ़ी है।
यह पुस्तक नि: शुल्क है
ये वर्तमान तीव्र परिवर्तन हमें एक गहन व्यक्तिगत परिवर्तन के लिए आमंत्रित करते हैं, जो हमें शांति और कल्याण के साथ विवेक के साथ कार्य करने की अनुमति देगा।
पाठ्यक्रम I वर्तमान शैक्षणिक और सामाजिक परिवर्तनों की समझ की अनुमति देता है, साथ ही ठोस अनुप्रयोगों और एक नए शिक्षाशास्त्र के इंस्ट्रूमेंटेशन के लिए विचार प्रदान करता है। यह आज के बच्चों पर अपडेट की गई जांच और टिप्पणियों को जानने और उन्हें आवश्यक शिक्षा प्रदान करने के साथ-साथ वर्तमान स्कूल प्रणाली में व्यावहारिक रूप से संबंधित अनुप्रयोगों को करने में सक्षम होने के लिए, इस विषय से कि कोई भी सिखाता है या जो भी इसकी भागीदारी से है। शिक्षा और वर्तमान में परिवर्तन। एक सक्रिय, नायक, उपयोगी, व्यापक और मजेदार शिक्षा कैसे प्राप्त करें? यह पाठ्यक्रम वर्तमान शिक्षा को सामान्य रूप से बेहतर बनाने और शिक्षा में शामिल वयस्कों के व्यक्तिगत विकास में मदद करने के लिए व्यावहारिक कार्यों को करने के लिए सिफारिशें प्रदान करता है।
कोर्स II शिक्षा में विकास का पता लगाने और उन्हें किसी भी क्षेत्र से लागू करने की पेशकश करता है। इसमें कुछ भी जानने, और, किसी भी संदर्भ में, किसी भी संदर्भ में, पेडागूजिया 3000 के इंस्ट्रूमेंटेशन के 33 शैक्षणिक नोटबुक और विभिन्न वैकल्पिक शैक्षणिक प्रवृत्तियों को लागू करने में सक्षम होने से अधिक है।
इसमें शारीरिक और भावनात्मक, संज्ञानात्मक, पारिस्थितिक, सौंदर्य-रचनात्मक, सहज ज्ञान युक्त विकास सहित बच्चों और वयस्कों के साथ एक व्यापक विकास प्राप्त करने के लिए अभ्यास शामिल हैं। आध्यात्मिक, सामाजिक, बहुसांस्कृतिक, नैतिक-एकजुटता और परिवार। यह चार तत्वों के अभ्यासों को जोड़ देगा, दाएं गोलार्ध और 4 वें ब्रेन के लिए अभ्यास, मंडलों, लेबिरिंथ, लाइट साउंड integr शेप को एकीकृत करना, कैसे काम करना है चेतना, शरीर की गतिविधियों और चेतना के खुलेपन का एक उच्च सप्तक, लाइफ पर्पस गेम्स, री-कनेक्शन गेम्स, प्लेनेटरी पीस कल्चर, मौन और श्वास के साथ शिक्षाएं सचेत, दृश्य और रचनात्मक विश्राम, आत्म-सम्मान, शिक्षकों और माता-पिता के लिए तनाव-विरोधी तकनीक, शिक्षा में पवित्र ज्यामिति, संश्लेषण खेल और शिक्षा की झलक भविष्य, अन्य विषयों के बीच।
कोर्स III ने अनुभवात्मक रूप से लव-विजडम-विल-ट्रायड ट्रायड की खोज की और बहु-आयामीता और जीवन के उद्देश्य के मुद्दों की जांच की, साथ ही इन समयों के ऊर्जा परिवर्तनों को संबोधित किया और उन्हें कैसे, मेरे लिए संभालना है। मेरे छात्रों और / या बच्चों के लिए।
एक शिक्षक या अन्य पेशेवरों (या बस एक इंसान के रूप में) के रूप में हमारे दृष्टिकोण का शुरुआती बिंदु भी मजबूत होगा। दूसरे शब्दों में, हम जो कुछ भी करते हैं, हमारी शाखा, व्यक्तिगत संतुलन, शांति और आंतरिक समझ के आंतरिक स्रोत से शुरू होती है, साथ ही सार्वभौमिक अनुकंपा और बिना शर्त प्यार से, और निराशा और क्रोध से नहीं। (समान शिक्षा के लिए हम या वर्तमान शिक्षा या सामान्य रूप से दुनिया की कुछ आपदाओं को देखने और अनुभव करने के लिए), मानवता को छूने वाले तेजी से बदलाव की वर्तमान प्रक्रिया की गहरी समझ के साथ आजकल।
प्रैक्टिस के एकीकरण की थीसिस (TIP)
अंत में, पाठ्यक्रम प्रत्येक प्रतिभागी के व्यक्तिगत काम के साथ, लेखन में या डीवीडी पर, उनकी रुचि के तीसरे मिलेनियम के एक शैक्षिक विषय पर समाप्त होता है। पिछले तीन पाठ्यक्रमों के अंत में, प्रत्येक प्रतिभागी से अनुरोध किया जाता है कि वह नोइमे से अपनी थीसिस के विषय पर बात करें और लिखित रूप में एक छोटा सा सारांश बनाएं। एक बार अनुमोदित होने के बाद, आपको इसे वितरित करने के लिए एक समय सीमा दी जाएगी, इसे अनुमोदित करें और इस तरह गहन शिक्षण-एकीकरण की इस श्रृंखला को अंतिम रूप दें 3000 पैगंबूलॉजी, जो सच्चे प्रशिक्षण का मार्ग प्रशस्त करेगा, लर्निंग ऑफ़ लाइफ ही, जो हमारे अपने पांडित्य के सह-मनोरंजन को, हमारे विकास की, हमारे लव-विज़डम-विल के व्यवहार में लाने की अनुमति देता है। अपने लेखकों की अनुमति के साथ, इन शोधों को वेब पर रखा जाएगा, ताकि व्यावहारिक रूप से और दूसरों के लिए उनके उदाहरण और विचारों के साथ एकजुटता में मदद मिल सके।
कार्यप्रणाली
प्रत्येक प्रतिभागी के व्यक्तिगत विकास पर विशेष ध्यान देने के साथ भागीदारी-सक्रिय।
आरामदायक कपड़े, अपनी पानी की बोतल और स्पोर्ट्स शूज़ लेकर आएं।
मूल्यांकन और रेट्रो-फीडिंग
प्रत्येक कोर्स में तीन एकीकृत व्यक्तिगत और अर्ध-समूह स्व-मूल्यांकन परीक्षण और साथ ही तीसरे मिलेनियम में आकलन करने के तरीके पर एक व्यावहारिक अभ्यास होगा। अभ्यास का अधिक समूह मूल्यांकन (अंतिम सत्र के दौरान किया गया अभ्यास)।
2 दिन और अंतिम दिन बैक-फीड।
अधिक जानकारी के लिए www.pedagooogia3000.info/web/html/p3000t.htm पर देखें
2. एजेंडा 2011
Espaa
शुक्रवार, 11 मार्च से रविवार, 13 मार्च, बार्सिलोना, गहन प्रशिक्षण का प्रशिक्षण 3000, पाठ्यक्रम II, तीसरा सहस्राब्दी के लिए शैक्षणिक अभ्यास "
सूचना: Adhyayana22-विवेक के साथ खुद को शिक्षित करना।, www.adhyayana22.org
शुक्रवार 18 से रविवार 20 मार्च टेनेरिफ ट्रेनिंग-इंटीग्रेशन पेडागूजिया 3000, पाठ्यक्रम I, "समग्र शिक्षा संभव है"।
सूचना: समग्र जागृति-शिक्षा संघ,
, www.deseho.org
शुक्रवार 21 से रविवार 24 अप्रैल (दोपहर), गहन प्रशिक्षण की शिक्षाशास्त्र 3000, पाठ्यक्रम I, "समग्र शिक्षा संभव है"।
मैड्रिड के अंतरराष्ट्रीय हवाई अड्डे से आधे घंटे की दूरी पर सिएरा डी गुआडरमा, फिनका लिंडाराजा, मैड्रिड से 30 किमी (www.lindaraja.es)।
सूचना: Adhyayana22-विवेक के साथ खुद को शिक्षित करना। www.adhyayana22.org,
अनुवाद: यह प्रशिक्षण स्पेनिश में पढ़ाया जाता है। यदि आपको अनुवाद की आवश्यकता है, तो कृपया हमें पहले से बताएं, धन्यवाद।
शुक्रवार, 29 अप्रैल से रविवार, 1 मई । प्रशिक्षण-गहन, पाठ्यक्रम II "थर्ड मिलेनियम के लिए शैक्षणिक अभ्यास", मैड्रिड
सूचना: Adhyayana22-विवेक के साथ खुद को शिक्षित करना।, www.adhyayana22.org
शुक्रवार, 6 मई से रविवार, 8 मई, गहन प्रशिक्षण, पाठ्यक्रम III, "द इनर टीचर", सीमित स्थान। फिंका लिउरामै, बोरजा, ज़ारागोज़ा (http://liuramae.blogspot.com/)
सूचना: Adhyayana22-विवेक के साथ खुद को शिक्षित करना।, www.adhyayana22.org
शुक्रवार, 13 मई से रविवार, 15 मई, गहन प्रशिक्षण, पाठ्यक्रम III, "द इनर टीचर", सीमित स्थान। मोनसेराट (बार्सिलोना से एक घंटे)
जानकारी: Adhyayana22 हमें, www.adhyayana22.org से शिक्षित करें
ब्राज़िल
शुक्रवार, 22 जुलाई से रविवार, 24 जुलाई, प्रशिक्षण-गहन शिक्षाशास्त्र 3000, पाठ्यक्रम III, "द इंटरनल टीचर", रियो डी जनेरियो
शुक्रवार 29 से रविवार 31 जुलाई, प्रशिक्षण-गहन पेडागूजिया 3000, पाठ्यक्रम I, ब्राजील की पुष्टि करने के लिए जगह
शुक्रवार, 5 अगस्त से रविवार, 7 अगस्त, प्रशिक्षण-गहन, पाठ्यक्रम II, ब्राजील में पुष्टि करने के लिए जगह
जानकारी: रेनाटा ओलिवेरा,
मेक्सिको
गुरुवार 1 से रविवार, 4 सितंबर, चिहुआहुआ, कार्यशाला और पेदागूजिया 3000 का गहन प्रशिक्षण, पाठ्यक्रम I, "समग्र शिक्षा संभव है"
जानकारी: करीना रोड्रिगेज, (स्पेनिश, अंग्रेजी)
शुक्रवार 27 से रविवार 30 अक्टूबर, प्रशिक्षण-गहन, पाठ्यक्रम II, "थर्ड मिलेनियम के लिए शैक्षणिक अभ्यास" सूचना:
सोमवार, 31 अक्टूबर से बुधवार, 2 नवंबर, गहन प्रशिक्षण, पाठ्यक्रम III, "द इनर टीचर", सीमित स्थान। जानकारी:
अर्जेंटीना, उरुग्वे
13-16 अक्टूबर, उरुग्वे, प्रशिक्षण-एकीकरण पेडागूजिया 3000, पाठ्यक्रम I, "समग्र शिक्षा संभव है"। जानकारी: अमेलिया वेरिया,
20-23 अक्टूबर, अर्जेंटीना, प्रशिक्षण-गहन, पाठ्यक्रम II, "थर्ड मिलेनियम के लिए शैक्षणिक अभ्यास" सूचना: जूलियट इयुत, , टेली।: 156-131-6440।
11 से 13 नवंबर, उरुग्वे, प्रशिक्षण-गहन, पाठ्यक्रम II, "थर्ड मिलेनियम के लिए शैक्षणिक अभ्यास" सूचना: अमेलिया वेरा,
18-20 नवंबर, अर्जेंटीना / उरुग्वे, गहन प्रशिक्षण, पाठ्यक्रम III, "आंतरिक शिक्षक"। जानकारी: जूलियट इयुत, , टेल।: 156-131-6440
चिली
एरिका
1, 2 और 3 दिसंबर: पेडागूजिया 3000 का प्रशिक्षण I
4, 5 और 6 दिसंबर: पेडागूजिया 3000 का प्रशिक्षण II
7, 8 और 9 दिसंबर: पेडागूजिया 3000 का प्रशिक्षण III
जानकारी:
10 से 18 दिसंबर : इसला डेल सोल, लेक टिटिकाका, बोलीविया की प्रैक्टिस ट्रिप !!! एंडियन कल्चर (कपड़ा, चीनी मिट्टी की चीज़ें, कृषि, संगीत ...), एंडियन पर्माकल्चर, एप्लाइड सेक्रेड ज्योमेट्री और एंडोमेंट ज्योमेट्री। रेडियन समारोह, संरेखण और ध्यान।
3. चिली में प्रशिक्षण III की गवाही
चिली उसे ले जाती है
पहला प्रशिक्षण अनुभव "द इंटरनल टीचर", काजोन डेल मैपो में, 11 नवंबर, 12 और 13, 2010, सैंटियागो डे चिली में एक घंटे
सरल, स्वतंत्र और खुश रहो!
हां, हममें से कुछ ने पहले ही प्रशिक्षण के बाद कहा था, कि यह इस स्थानांतरित वर्ष 2010 का आखिरी होगा ...। अच्छी तरह से कॉल बेहतर था, और वहाँ हम फिर से पैदागूगिया 3000 के नक्शेकदम पर चल रहे थे, जिसने हमें काजोन डेल मैपो के लिए एक सुंदर मार्ग दिया। ऊंचाइयों पर। बाहरी और आंतरिक भूगोल के उस बिंदु पर।
हम कई आयामों में थे, लेकिन सबसे ऊपर, सबसे महत्वपूर्ण और कभी मौजूद, पूरे प्रशिक्षण के दौरान, हमारे दिलों के सामने। "अगर मुझे संक्षेप में बताया गया कि हमने क्या किया है, तो मैं कह सकता हूं कि मेरे लिए यह दर्पण में खुद को देख रहा था, और अपनी खुद की चमक ढूंढ रहा था, उन कोनों या किनारों को साफ कर रहा था जो थोड़ा गंदे थे, या शायद खो गए थे। स्वच्छ, नवीनीकरण, पुनर्प्राप्त करें, व्यक्तिगत विस्मय, शक्तिशाली ... और बहुत उज्ज्वल के अंत का रास्ता देने के लिए भय, छाया से मिलने के लिए जाएं: मुझे प्यार, सरल, मुक्त और निरंतर उत्सव में सशक्त बनाएं। विद्या।
हां, सोलर प्लेक्सस में सब कुछ था।
हमारे साथ कैटरिना के प्यारे व्यंजन थे, जिन्होंने हर नाश्ते, हर ब्रेक, हर रात के खाने में अपनी मिठास से हमें खुश किया। वे सच्ची विशद तस्वीरें थीं जिन्हें हमने अपनी बेलियों में रखा था: मैं आपके लिए रंग और स्वाद बनाकर खुश था, मैं आपको प्रकाश की मिठास में आनंद लेते और उनका स्वाद लेते हुए देख कर खुश था। Caterina।
सब कुछ समकालिक था: प्राणियों से भरा स्थान जो हमेशा हमारे साथ, दिन में, अंधेरी रात में। प्रकृति ने हमें आमंत्रित किया और डैनियल द्वारा सिखाया, देखना, महसूस करना, सुनना, अनुभव करना और हमारे प्रत्येक तत्व के आश्चर्य में आनंद लेना: उदार भूमि, पानी जो साफ करता है और हमें प्रवाहित करता है, हम शुद्ध करता है और ड्राइव करता है और प्यारी हवा जो हमें उड़ान भरने और परे से सुनने के लिए प्रेरित करती है, जो संदेश हमें प्रसारित करना चाहिए, जुड़ा हुआ महसूस करना चाहिए और यह जानना चाहिए कि यह कैसे करना है, ज्ञान से डैनियल और उसके पत्थर, ताकि 4 तत्व हमारे साथ दैनिक आधार पर हों, और इस प्रकार पारगमन को कुछ आवश्यक और उपयोगी बनाते हैं। सीसिलिया।
Noem का दोहरा निमंत्रण: ven be प्रशिक्षित होना और ven होना और कुछ न करना।
आनंद लें और एक बच्चे के रूप में हर चीज में भाग लें जो चकित हो, एक सार्वभौमिक क्षमता के साथ प्रत्येक नए स्थान की खोज करें, दूसरों में जानना सीखें 
आयाम। जब मैंने प्रकृति में बहुत अच्छी तरह से काम किया, तो भावनात्मक दुनिया में काम ने मुझे साफ करने के लिए प्रेरित किया, प्रवाहित होने और एक सेल के रूप में एकीकृत होने के नाते smico। मैंने अपने साथियों के साथ मिलकर महसूस किया कि हम ऑलनेस थे, हममें से प्रत्येक ऑनएजनेस में था। मैं न केवल सैंडल के साथ लौटा, बल्कि शॉर्ट्स और शर्ट के साथ, मुस्कुराते हुए, अपने इनर मास्टर के हाथ से जीवन में एकीकृत हुआ। जोस लुइस।
खेलते हैं, हँसते हैं, साझा करते हैं। अभ्यास और ज्ञान कि यह महिला, नोएम, इतनी अच्छी तरह से जानता है कि कैसे ले जाना और ड्राइव करना है। हमें सबसे बाहरी और दूर की दुनिया से, निर्माण और समय की सीमाओं से, सबसे अंतरंग और अद्वितीय दुनिया में ले जाएं: फिर से जन्म लेने के लिए! विद्या।
फोटो: जोस लुइस, विद्या और उन्हें, दाईं ओर चमकदार लोग।
आत्मा के लिए एक शांति
यह शांत सप्ताहांत था जिसमें आत्मा की शांति की आवश्यकता थी। “ऐसा है जब आप एक सेब का रस बनाते हैं और थोड़ी देर के बाद गूदा निकाला जाता है… धीरे-धीरे, थोड़ा-थोड़ा करके, आत्मा का, वह जो आप करते हैं, आप इसे बड़े अच्छे के लिए प्यार से करते हैं। कैटरिना की रसोई की तरह, जिसने मुझे दिखाया कि खाना पकाने के लिए अमीर, मीठा और दयालु होता है। ” सीसिलिया।
फोटो: एंजेलिका, नाओमी और सेसी।
हां, यह महसूस करना था कि हम क्या हैं, हम क्या चाहते हैं, दूसरा क्या है, उसका उपहार, उसका आकर्षण और अनुग्रह; और हम कैसे खुद को नेतृत्व कर सकते हैं, तालमेल में व्यवस्थित कर सकते हैं और बदलाव के एजेंट बन सकते हैं, और अधिक उपकरणों के साथ एक सूटकेस के साथ, न केवल नई शिक्षा के लिए, हमारे जीवन के लिए उपकरण, भूमिकाओं और दैनिक कार्यों के लिए जो हमें छूते हैं।
मैं अपनी बेटी के लिए जवाब चाहता था, लेकिन मुझे मेरा भी मिल गया, जिसे मैं एक बच्चा था ...
"मुझे सचमुच समुद्र से पहाड़ तक पार करना था, लेकिन मेरे बैग का वजन कुछ भी नहीं था जब मैंने नूमी की मुस्कान के सामने खुद को पाया, जो मुझे अपने दोस्तों, पुराने लोगों और नए लोगों से मिलने के लिए ले गया।" वहां से और यहां से आने वाले लोग: साइबे, सेसी, लोरे, जुआन, जोस लुइस, वेनेसा और डैनियल। मैं अपनी बेटियों में से एक कैटालिना के लिए एक जवाब की तलाश में आया, जो मुझे 2 साल की उम्र से जिद करती है, कि वह स्वतंत्र है, कुछ नियमों को अस्वीकार करती है जो समाज को समझ में नहीं आता है। जब मैंने कैटालिना के जवाब खोजने के अलावा, मैंने लेवल I और II में भाग लिया, तो मैंने कभी नहीं सोचा था कि मुझे बहुत अधिक मिलेगा, मुझे मेरा भी मिल गया, जिसकी मुझे तलाश थी क्योंकि मैं एक बच्चा था। ” एंजेलिका।
तस्वीरें: नाओमी और एंजेलिका के ऊपर; बाईं ओर, वेनेसा डी औनोआ और डैनियल डी बोलिविया; दाईं ओर, साइबे डे वलपरिसो और जुआन डी एस्पाना।
धन्यवाद, बस धन्यवाद
धरणी की पहल का धन्यवाद, जो चिली में पहले प्रशिक्षण के बाद से बरकरार है, क्योंकि उसने विश्वास किया और किया। "हालांकि इस समय वह भौतिक विज्ञान में मौजूद नहीं था, लेकिन उसकी अग्रणी और प्यार करने वाली भावना मौजूद थी कि बिना यह जाने कि वह यह कैसे करता है, हमें उसकी कोमलता और कुछ शब्दों के संवाद से बहकाने के लिए समाप्त करता है, हमें बाकी सब चीजों से प्रभावित करता है जो हमें उसकी नीली आंखों से बताता है। मुस्कुराते हुए, ताकि हम अपने बैकपैक्स ले सकें, अपने जूते छोड़ें और खुद को अगले प्रशिक्षण के लिए दे सकें ”। विद्या।
“अब इस स्तर III में, मैं अपने स्वयं के बचपन को समझ सकता हूं, और इस प्रकार इस अद्भुत अनुभव की शक्ति का एहसास कर सकता हूं: मेरा आंतरिक मास्टर। आज मुझे फिर याद आया कि मैं कौन हूँ। मैं अपनी बेटियों और खुद को बेहतर तरीके से समझ सकता हूं। इसके लिए शुक्रिया जो मेरे दिल में हमेशा के लिए रहता है; एक अनुभव है कि मैं एक हजार गुना अधिक… ” एंजेलिका।
मैं नाओमी में सन्निहित न्यू मिलेनियम के शिक्षण की सराहना करता हूं, हम सभी द्वारा दिए गए योगदान जो इस नई शिक्षा को अधिक से अधिक विकसित करते हैं, “जोस लुइस।
"मैं खुश हूँ और मैं एक बच्चे के रूप में अपनी भूमि में उन दिनों को साझा करने के लिए गहराई से उत्साहित हूं, इतने सारे सच्चे इशारे, भावनाएं, भावनाएं, बहुत सारे पारदर्शी आत्मा से जुड़े हुए हैं जो हमें एकजुट करते हैं और हमें एक परिवार के रूप में गले लगाते हुए हमें आच्छादित करते हैं। वास्तव में, मुझे उन दिनों को देने के लिए धन्यवाद।" प्यार और जादू से भरा, मैं उन्हें अपनी त्वचा के नीचे ...
“दोस्ती एक आत्मा है जो दो शरीरों में रहती है; एक दिल जो दो आत्माओं में रहता है। "अरस्तू।"
मैं आप सभी को प्यार, प्रकाश और शांति के विशाल गले से गले लगाता हूं। Caterina।
“नाओमी: दृढ़ता के साथ प्यार के लिए, आपकी दूरदर्शी भावना के लिए और दैनिक क्रिया के लिए धन्यवाद। नाओमी और शिक्षाशास्त्र 3000 तक मौजूद जीवन के लिए धन्यवाद। सभी लोगों के लिए; उन सभी के लिए जिन्होंने संदेह किया, जो भी कारण के लिए, यह कोई फर्क नहीं पड़ता, इस स्तर III प्रशिक्षण के एक नए अनुभव के लिए अवसर दिया जाएगा: आंतरिक शिक्षक। मेरी विनम्र सलाह: इसे करो। इसे करें इसे करें यह उनके जीवन के लिए एक उपहार है। आत्मा से धन्यवाद। ”सेसिलिया।
