कैसे इस दुनिया के लिए बच्चे को मजबूत बनाने में मदद करने के लिए नैन्सी Ortiz द्वारा

  • 2013

इस दुनिया में हमारी क्या छवि है? और कैसे हम उसे इस दुनिया के लिए एक मजबूत बच्चा मानते हैं? वे शब्द क्या हैं जो सबसे पहले दिमाग में आए थे?

दो स्थितियां जो बच्चे को मजबूत करना चाहती हैं: दृढ़ या लचीली शिक्षा?

एक तरफ शिक्षा की मांग की एक धारा है, माता-पिता की जो अपनी सीमा और आदेशों में सत्तावादी, दृढ़ या कठोर होते हैं। वयस्क जो आम तौर पर बच्चों से बिना पूछे भी निर्णय लेते हैं कि वे क्या चाहते हैं, क्योंकि "यहाँ मैं आज्ञा देता हूँ।" ये वयस्क आमतौर पर मानते हैं कि बच्चे को इस दुनिया के नियमों के तहत जीने या जीवित रहने के लिए एक प्राधिकरण से पहले आदेशों का पालन और पालन करना पता होना चाहिए।

इस वर्तमान में कई बारीकियां हैं, उनमें से एक यह है कि वे अपने बच्चों को "इस प्रतिस्पर्धी दुनिया के लिए तैयार करने के लिए" स्कूलों में भेजने का फैसला करते हैं। मैंने सुना है कि वे कलात्मक या मानवतावादी अभिविन्यास वाले स्कूलों में भेजने से डरते हैं क्योंकि वे बच्चों को "वास्तविकता से बाहर" होना सिखाते हैं; वास्तविकता यह है कि उन्हें तैयार करना है ताकि वे इस दुनिया का सामना कर सकें; और लाइनों के बीच "क्रूर दुनिया" पढ़ता है।

दूसरी ओर एक और शैक्षिक धारा है जो एक अधिक लचीली संगत का फैसला करती है। और वे इस लचीलेपन को एक "चलो और करो" शिक्षा के रूप में समझते हैं। इस दृष्टि से कई माता-पिता सत्तावादी होने के डर से, वे बच्चों को छोटे से बड़े तक निर्णय लेने देते हैं। वे नहीं जानते कि कैसे "नहीं" कहना है; वे संकोच करते हैं, वे अपनी क्षमताओं या अपनी स्वतंत्रता को अवरुद्ध करने से डरते हैं। वे मानते हैं कि वे ऐसे बच्चे हैं जिनके पास अपने जीवन के बारे में निर्णय लेने के लिए पर्याप्त ज्ञान है, या सीमा निर्धारित नहीं करना पसंद करते हैं ताकि इस ज्ञान को अवरुद्ध न करें।

दोनों स्थितियों में एक सुरक्षित, मजबूत बच्चा उत्पन्न करना, विभिन्न परिस्थितियों का सामना करना और हल करना चाहते हैं। इन पदों, जैसा कि मैंने उन्हें उठाया है, दो लगभग विपरीत ध्रुवों का प्रतिनिधित्व करते हैं। और चरम सीमाओं में न पड़ने और मध्य बिंदु, संतुलन को खोजने में सक्षम होने के लिए, हमें सबसे पहले यह स्पष्ट होना चाहिए कि बच्चे के लिए स्वास्थ्यप्रद क्या है, जो उसे वास्तव में मजबूत बनाता है, या उसकी असली ताकत को बनाए रखने में मदद करता है।

चरम से लेकर संतुलन तक

हमें पता होना चाहिए कि इस दुनिया में एक बच्चे के कल्याण के लिए एक कठोर और आधिकारिक शिक्षा, या केवल एक बौद्धिक शिक्षा की पेशकश करके आश्वासन नहीं दिया जाता है, जो कम उम्र से ही मांग की जाती है। यह, इसे मजबूत करने के बजाय, उसे कमजोर करता है क्योंकि यह उसे उसकी खुद की एक बड़ी अज्ञानता की ओर ले जाता है, उसकी वास्तविक जरूरतों और रुचियों से गहरा प्रस्थान करने के लिए। यह पृष्ठभूमि में पैदा करता है जो आज वयस्कों में इतनी बार महसूस कर रहा है: हम खुद के साथ हैं लेकिन हमें नहीं पता कि हम कौन हैं, हम वास्तव में क्या चाहते हैं।

संक्षेप में, एक आधिकारिक शिक्षा, एक प्रतिस्पर्धी, सुरक्षित और मजबूत बच्चा पैदा करने के लिए आवश्यक है, दुर्भाग्य से कुछ भी नहीं करता है, बल्कि अपनी खोई हुई, कमजोर वयस्क या एक अति सुंदर सुरक्षा मुद्रा के साथ कुछ भी नहीं करता है जब वह अपनी वास्तविक पहचान से अलग हो जाता है। जैसा कि लॉरा गुटमैन कहती हैं: “प्रतिस्पर्धी समाज में बच्चों की भविष्य या सफलता भावनात्मक संरचना, प्यार पर, नज़र पर, नियंत्रण पर, अपने बच्चे के होने की समझ पर और अंग्रेजी की तुलना में रचनात्मक खेल पर अधिक निर्भर करती है। कि मैं 4 साल की उम्र में, या "सुपर-प्रतिष्ठित" स्कूल से सीख सकता हूं ... "पुस्तक:" मातृत्व और छाया के साथ मुठभेड़ "

लेकिन यह बिल्कुल भी उसकी मांग नहीं करने या अपनी उम्र के अनुसार उसे स्वस्थ जिम्मेदारियां देने के बारे में नहीं है। और न ही यह उन्हें स्वस्थ करने के लिए स्वस्थ है और जैसा वे चाहते हैं वैसा न करें, यह भी कमजोर और भ्रमित करता है।

याद रखें कि आज के बच्चों में एक मजबूत ऊर्जा है, और इस बल का मार्गदर्शन करने में सक्षम वयस्कों को खोजने की आवश्यकता है, और इसमें भी शामिल है। उन्हें वयस्क व्यक्ति को एक सच्चे प्राधिकरण की खोज करने की आवश्यकता है, जो एक सत्तावादी होने के समान नहीं है।

कई बार हम सीमा तय करने से डरते हैं क्योंकि हम सत्तावादी होने से डरते हैं, और यह स्वस्थ भी नहीं है। यदि बच्चा मुक्त "प्राधिकरण" की स्थिति को मानता है, तो वह इसे खुद पर कब्जा कर लेगा, और यह केवल असंतुलन लाएगा।

यदि माता-पिता या शिक्षक यह नहीं जानते कि प्यार और स्वस्थ अधिकार के साथ सीमा कैसे तय की जाए, तो वे दुनिया को किसी भी तरह से खत्म कर देंगे। इसीलिए यह महत्वपूर्ण है कि हम प्यार में प्राधिकरण के स्वस्थ अधिकारी की भूमिका निभाएं, और इन बच्चों को मजबूत और स्वस्थ बनाने में मदद करें कि वे क्या कर सकते हैं, और यह स्वीकार करने में सक्षम होने के लिए कि वे अभी भी क्या कर सकते हैं, कुछ बिंदु पर आत्म-सुधार की तलाश में। ।

इस दुनिया के लिए एक मजबूत बच्चा

एक मजबूत बच्चा एक बच्चा है जो लगातार प्राप्त करता है और प्यार, गले, रचनात्मक और मुफ्त खेलने की संभावनाएं प्राप्त करता है; वह एक बच्चा है जो प्रकृति के संपर्क में बढ़ता है, जो अपनी कल्पना को तकनीक से मुक्त दिखाता है जो उसे सीमित करता है।

वह एक भावनात्मक रूप से संतुष्ट बच्चा है; अर्थात्, वह एक बच्चा है जिसने एक पिता के खिलाफ स्वस्थ सीमाएं, स्वस्थ कुंठाएं, स्वस्थ क्रोध को प्राप्त किया है और प्राप्त करता है क्योंकि "वह वह नहीं कर सकता जो वह चाहता है।" लेकिन एक मजबूत बच्चा भी एक बच्चा है जिसने अपनी जिज्ञासा को बनाए रखा है, जो सुरक्षित महसूस करता है, जहां वह चाहता है और कर पाने में सक्षम है। वह एक महत्वपूर्ण बच्चा है क्योंकि उसके पास एक वयस्क है, जो जानता है कि कब उसे खुद के लिए अपना रास्ता खोजना है, कब उसे गलत करने देना है; उसने उसे अनुभव करने दिया, कि उसने उसके डर को पहचान लिया है और उसे आगे बढ़ने दिया है और अपने जीवन का नायक बन गया है।

एक मजबूत बच्चा एक बच्चा है जो जानता है कि कई बार वह अपने लक्ष्यों तक पहुंचने में सक्षम होगा और दूसरी बार वह नहीं कर पाएगा। वह एक बच्चा है, जो वयस्क की स्वस्थ सीमाओं के लिए धन्यवाद करता है, वह त्रुटि के लिए सहिष्णुता सीखता है या हमेशा जो वह चाहता है वह नहीं कर पाता है।

और ध्यान दें, मैं जोर देता हूं: हम बच्चे को मजबूत और स्वस्थ होने में मदद नहीं करते हैं अगर सब कुछ "हां" कहा जाता है ताकि उसे नुकसान न पहुंचे। यहाँ हम एक अत्याचारी और जोड़ तोड़ पैदा कर रहे हैं।

इस दुनिया के लिए एक मजबूत बच्चा एक बच्चा है जो जानता है कि वह क्या चाहता है, जो उसकी जरूरतों को जानता है और उनका सम्मान करता है। वह एक बच्चा है जिसने अपने अस्तित्व में निहित गुणों के रूप में एकजुटता, साहचर्य, करुणा और प्रेम नहीं खोया है।

एक मजबूत बच्चा एक मजबूत चरित्र वाला बच्चा है, दृढ़ इच्छाशक्ति के साथ दृढ़ इच्छाशक्ति के साथ। एक मजबूत बच्चा एक सवाल है, चल रहा है, बेचैन बच्चा है।

संक्षेप में, एक मजबूत बच्चा एक स्वस्थ बच्चा है; और एक स्वस्थ बच्चा एक महत्वपूर्ण बच्चा है, जो शरीर की गति पर खर्च करने के लिए तैयार ऊर्जा से भरा है, जो अपनी आंखों के सामने खुलने वाली नई दुनिया के लिए उसकी जिज्ञासा का अनुभव करने और उसे संतुष्ट करने के लिए तैयार है।

बेशक, शिक्षकों के रूप में हमें इस ऊर्जा का मार्गदर्शन करना सीखना चाहिए जो वे लाते हैं, बजाय इसे अवरुद्ध करने के कि आज कई वयस्क हुए हैं। पिछली पीढ़ियों, इस बल के साथ न जाने कैसे, नियंत्रण की कमी के डर से, अधिकार खोने के डर से, शिक्षा को सीमित करने के लिए इच्छुक थे, जिसने शिक्षा के स्वस्थ विकास के लिए आवश्यक कई ताकतों को अवरुद्ध कर दिया था बच्चे की भावनात्मक, शारीरिक और आध्यात्मिक दुनिया।

एक मजबूत बच्चा एक विनम्र बच्चा नहीं है, और न ही हर समय आज्ञाकारी है, लेकिन न तो वह ऐसा बच्चा है जो न जानता हो कि कैसे सम्मान करना या मानना ​​है, और पहचानना है, इस समय वह एक स्वस्थ है। अधिकार।

कई बार ऐसा होता है जब इन बच्चों की ताकत को रोकना या इसे छोड़ना आसान नहीं होता। दूसरी बार हम महसूस करेंगे कि यह बहुत अधिक है, कि हम नहीं जानते कि कैसे

शुरुआत में शुरू करें

बच्चे अपने स्वयं के विकास को पूरा करने के लिए भी आते हैं, साथ ही हमें विकसित होने में मदद करते हैं।

आगे बढ़ने से पहले और सोचने के बारे में कि हम बच्चों को कैसे शिक्षित करते हैं, हमें मौन और एकांत में कुछ समय निकालना चाहिए ताकि वे मुझे शिक्षित कर सकें: मेरा अपना बचपन कैसा था सीमाएं जो मुझे मिली हैं या जो मुझे नहीं मिली हैं, लचीलापन या कठोरता जिसके साथ मैं बड़ा हुआ हूं, जो डर मुझे विरासत में मिला है; उन विचारों, विश्वासों को जिन्हें मैं खींचता हूं क्योंकि वे मेरे बचपन में हर रोज रहे हैं।

वहां से मुझे छोड़ना चाहिए, पहले एक शैक्षिक योजना को दोहराना नहीं चाहिए जो शायद दर्द होता है; और दूसरा, क्योंकि जब मैं खुद को ठीक करना या जानना शुरू करता हूं, तो मैं खुद को ढूंढना शुरू कर देता हूं। मुझे भावनात्मक स्थिरता मिलती है, या मैं एक अस्थिर संतुलन की बजाय भावनात्मक रूप से शांत महसूस करता हूं जो कि बच्चे की चुनौती से जल्दी खतरे में पड़ जाता है। हम पूरी तरह से भलाई में खुद को महसूस करने के लिए खोए महसूस से जाते हैं; और उस भलाई से हम सच्चे मार्गदर्शक हो सकते हैं और मुश्किल समय में स्पष्टता ला सकते हैं।

और ऐसा लगेगा कि यह जादू है, कुछ अविश्वसनीय है, लेकिन यह नहीं है: जब हम, वयस्क, हम में काम करना शुरू करते हैं, खुद को पहचानने के लिए, एक नए रास्ते पर विचार करने के लिए, बच्चों को भूमिकाएं जारी करने की अनुमति दी जाती है उनमें पागल। वे खुद को निर्देशित करने की अनुमति देते हैं क्योंकि वे हम पर भरोसा करना शुरू कर देते हैं, सिर्फ इसलिए कि वे महसूस करते हैं कि हम मिले हैं, कि हम हर समय उन्हें शामिल करने और मार्गदर्शन करने में सक्षम हैं। यह उन्हें इस विश्वास में जगाता है कि उन्हें अब हमें परखने की जरूरत नहीं है।

लेखक: नैन्सी एरिका ऑर्टिज़

डिस्टेंस कोर्स के निर्माता of टुडे के बच्चे

www.caminosalser.com/nancyortiz

नैन्सी एरिका ऑर्टिज़

www.caminosalser.com/nancyortiz

www.caminosalser.com

अगला लेख