पैट्रिस ग्रोस, "शिष्य" और रेकी शिक्षक के साथ साक्षात्कार

प्रश्न: आपने रेकी शिक्षक बनने का चयन क्यों किया और आपने इस मार्ग का अनुभव कैसे किया? हमें अपनी दीक्षा के बारे में बताएं ...

क्या मैंने सच में फैसला किया? मुझे नहीं पता, क्या कभी-कभी हमारे अंदर कुछ ऐसा होता है या जो यूनिवर्स का हिस्सा होता है, जो हमारे लिए व्यक्तिगत इरादों और अहंकार की परवाह किए बिना फैसला करता है? मेरे मामले में, मैं कह सकता हूं कि परिस्थितियों का मिश्रण था, जिसके कारण मैं पारंपरिक रेकी-उसुई का मास्टर बन गया।

अनिवार्य रूप से मेरे पास दो लोग थे जिन्होंने मुझे सिखाया था, पहला व्यक्ति वह है जिसे मैं रेकी, जेन चेरिंगटन और दूसरी दुनिया में एक महान महिला मानता हूं, एक महिला जो ईमानदारी, ईमानदारी और सम्मान, सुश्री टकाटा, जो पश्चिम में पारंपरिक रेकी मोड को प्रसारित करती हैं।

इसी तरह, वह एक सदस्य था और फ्रांस में रेकी एलायंस के लिए जिम्मेदार लोगों में से एक था, हालांकि दुख की बात है कि उसने 1997 में हमें छोड़ दिया और उसके लिए धन्यवाद यह था कि मैं वर्ष 1988 के दौरान रेकी में अपने पहले दो स्तरों को प्राप्त करने में कामयाब रहा।

मुझे डॉन अलेक्जेंडर, जो कि एक प्रसिद्ध शिक्षक, जिसने अंतरराष्ट्रीय समुदाय का सम्मान अर्जित किया, के साथ-साथ फीलिस फुरुमोटो और दुनिया भर के अधिकांश रेकी मास्टर्स में भी धमाके करने की खुशी थी। डॉन अलेक्जेंडर से मैं कह सकता हूं कि यह एक असाधारण और असामान्य व्यक्ति है, जिसके पास महान आध्यात्मिकता और ईमानदारी है, और एक दशक के लिए थाईलैंड में एक भिक्षु भी था।

अलेक्जेंडर बौद्ध दर्शन और संस्कृति, साथ ही साथ ध्यान तकनीकों में आता है, जो वास्तव में रेकी की दुनिया में आध्यात्मिक पृष्ठभूमि बनाता है और बहुत स्पष्ट रूप से, जब वह हमें मिला तो वह मुझे मिला कुछ प्रतिध्वनि, क्योंकि वह कई वर्षों से बौद्ध था।

इसलिए मैं फ्रांस में पढ़ाए जाने वाले पाठ्यक्रमों में से हर एक का हिस्सा था, जो मेरे लिए रेकी के पुनर्जन्म जैसा था।

क्या कुछ अवसरों में हमारे भीतर कुछ ऐसा नहीं है या जो यूनिवर्स का हिस्सा है, जो हमारे लिए यह तय करता है कि हमारे पास कोई व्यक्तिगत इरादा और अहंकार नहीं है?

उनके सभी शब्द, जैसे उनके स्पष्टीकरण और उनके द्वारा की गई शुरुआत, प्रेरणा का एक नया और आकर्षक स्रोत बन गया, यह इतना था कि, एक मौके पर जब मैं कुछ दोस्तों की संगति में था, मैंने यह कहकर खुद को आश्चर्यचकित कर दिया। यदि एक दिन मैं रेकी मास्टर बन गया, तो यह केवल डॉन अलेक्जेंडर के साथ होगा और किसी अन्य के साथ नहीं होगा और मैंने इसके लिए कई वर्षों तक इंतजार किया होगा, क्योंकि उस समय मुझे ऐसा नहीं लगा कि मैं वास्तव में तैयार था, या विश्वास था कि यह हो सकता है।

हालाँकि, मैं वास्तव में अपने आध्यात्मिक मार्ग को जारी रखना चाहता था और रेकी की दुनिया के भीतर अपने विकास को जारी रखना चाहता था, हालाँकि अपने आप से "डोमेन" से परे, जो मेरे लिए वास्तव में महत्वपूर्ण था, वह डॉन के साथ करने में सक्षम था और फिर जारी रहा उसके साथ काम करना । उस समय मैंने रेकी सिखाने के बारे में नहीं सोचा था, वास्तव में मैंने इसे अपने पथ में प्रगति के रूप में देखा, न केवल आध्यात्मिक उपचार की ओर, बल्कि अपने जीवन के सभी पहलुओं के बारे में भी।

यह तब था, जब विभिन्न परिस्थितियों के मिश्रण ने डॉन को फिर से फ्रांस लौटने का मौका दिया, रेकी पाठ्यक्रमों को पढ़ाने के उद्देश्य से, मास्टर स्तर पर व्यक्तियों के चुनिंदा समूह को प्रशिक्षित करना। इसके अलावा, मेरे एक दोस्त ने टिप्पणी की थी कि मैं उसके साथ ऐसा करना चाहता था, इसलिए जब उसने सुना तो वह वास्तव में कम से कम आश्चर्यचकित नहीं था, वास्तव में उसने मुझे जो बताया वह था: “ओह, सच में? बहुत अच्छा! ”, लेकिन मुझे पता है कि उन्हें वास्तव में यह विचार पसंद आया था ।

जिस क्षण मैंने कहा कि " एक दिन " मैं एक रेकी मास्टर बनना चाहूंगा, मैंने सोचा नहीं था कि यह इतनी जल्दी होगा, क्योंकि मेरे पास वित्तीय साधन नहीं थे और मुझे संयुक्त राज्य में जाने का अवसर नहीं मिला था; जैसा कि शुरू से ही होना चाहिए था।

लेकिन जैसा कि यह अमेरिका में हो रहा था, एक ऐसे व्यक्ति द्वारा स्वीकार किए जाने के बारे में, जिसके साथ उसने औपचारिक रूप से याचिका दायर नहीं की थी, वह भी फ्रांस में हुआ था, इसलिए मुझे पता था कि यह करने का समय है।

मुझे जवाब देने के लिए एक लंबा समय लगा, क्योंकि मैंने वास्तव में ऐसा करने से पहले बहुत समय से सोचा था, ताकि उसके जवाब पर पूरी तरह यकीन हो सके । अंत में उन्होंने मुझसे कहा कि मुझे और इंतजार करना चाहिए। वह अंतिम परीक्षा थी! उसे जाने देना सीखना चाहिए।

डॉन ने कभी नहीं कहा कि मैं तैयार नहीं था या मुझे एक शिक्षक नहीं होना चाहिए, केवल इसका मतलब यह था कि उस समय " परिस्थितियां " पूरी तरह से पर्याप्त नहीं थीं, इसलिए हमें केवल एक निश्चित समय तक इंतजार करना पड़ता था जब तक कि सामंजस्यपूर्ण निर्भरता न हो। वे बाहर ले जाएंगे, जो 30 दिनों के बाद समाप्त हो गया।

अंत में, 1990 में नवंबर में बुधवार को, मुझे एक प्रेरण अनुभव के माध्यम से शुरू किया गया था, जहां मुझे इस तरह की दीक्षा का अनुभव करने की संभावना थी जैसे कि यह असली बपतिस्मा था और रेकी के क्षेत्र में बहुत गहरा संस्कार था। मैं कह सकता हूं कि यह एक विशेष रूप से गहन और विशेष रूप से अविस्मरणीय सप्ताह था, जिसमें मुझे तिब्बत में बौद्ध ध्यान के माध्यम से अपने स्वयं के पीछे हटने की अनुमति थी हमें रेकी-उसुई के चार पारंपरिक प्रतीकों के बारे में बहुत पूरा निर्देश मिला और हमने उन प्रतीकों से जुड़े कई ध्यान का अभ्यास भी किया।

रेकी शिक्षक को स्वयं को शाश्वत प्रशिक्षु के रूप में रखना है

प्रश्न: आप रेकी के डोमेन की कल्पना कैसे करते हैं? इसका उपयोग किसने और किसके लिए किया है? जब आप मास्टर दीक्षा प्राप्त करते हैं तो आप क्या शुरू करते हैं? शिक्षक और प्रशिक्षुओं के बीच क्या संबंध है?

एक रेकी मास्टर आमतौर पर किसी भी अन्य व्यक्ति की तरह एक आदर्श व्यक्ति होता है। यह एक बेहतर व्यक्ति या किसी और के बारे में नहीं है, यह एक ऐसा व्यक्ति है जो दूसरों की तरह सड़क पर है और यह निश्चित रूप से एक संत या पूरी तरह से महसूस नहीं किया गया व्यक्ति है।

मेरी राय में, एक रेकी मास्टर आमतौर पर वह व्यक्ति होता है जो पूरी तरह से अपनी कला पर हावी होता है और अभ्यास के दौरान एक अनुभव की पेशकश करते हुए इसे सिखाने में सक्षम होता है। लेकिन इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि एक रेकी शिक्षक को खुद को एक शाश्वत शिक्षार्थी के रूप में रखना है, क्योंकि वह हमेशा निरंतर सीखने में रहता है और सीखने की चीजों के साथ शुरुआत नहीं करना चाहता है। ।

जितना अधिक मैं सिखाता हूं, उतना ही मैं एक रेकी शिक्षक के रूप में मेरी जिम्मेदारी को समझता हूं और स्वीकार करता हूं, मुझे विश्वास नहीं है कि मुझे लगता है कि मैं एक असाधारण व्यक्ति हूं, लेकिन एक व्यक्ति जो सम्मान और खुशी के साथ बस दूसरों के साथ साझा करने के लिए खुद को समर्पित करता है अनुभव और जुनून वह " पवित्र हीलिंग की ऊर्जा " के लिए है। इसलिए मैं वास्तव में आध्यात्मिक रूप से जागृत नहीं हूं और मैंने अपने आप को भावनाओं और भावनाओं से मुक्त नहीं किया है, इसके विपरीत, मैं हर दिन रेकी के माध्यम से खुद पर काम करता हूं, हालांकि, निश्चित रूप से मैं मनोचिकित्सा और ध्यान के माध्यम से भी करता हूं।

यदि हम वास्तव में अन्य लोगों के साथ स्पष्ट होना चाहते हैं, तो हमें स्वयं के साथ स्पष्ट होने की आवश्यकता है, उस दिशा का अनुसरण करने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए और विचलन नहीं करना चाहिए।

आज, कई रेकी के मूल, पारंपरिक और प्रामाणिक शिक्षण से चिंतित नहीं हैं और इसके नैतिक और आध्यात्मिक सिद्धांतों का भी सम्मान नहीं करते हैं। इसी तरह, महारत की डिग्री के लिए दीक्षा, न केवल अभ्यास के लिए एक निश्चित राशि की आवश्यकता है, बल्कि रेकी पर भी अनुभव की आवश्यकता है, यही कारण है कि व्यक्ति को अपने और दूसरों के बारे में देखभाल का अच्छा अनुभव होना आवश्यक है व्यक्तियों, उपचार के बारे में एक निश्चित दर्शन होने के अलावा।

प्रश्न: रेकी शिक्षक के रूप में आपके पास सबसे अच्छा अनुभव क्या रहा है?

व्यक्तिगत रूप से, मैं कह सकता हूं कि मेरे पास रेकी शिक्षक के रूप में जो सबसे अच्छा अनुभव है, उस मुद्रा में शामिल हैं और मुझे यह महसूस करने का अवसर मिला है कि जब भी मैं अपने पाठ्यक्रमों को पढ़ाता हूं तो मुझे कितना पवित्र लगता है, क्योंकि मेरे कई पाठ्यक्रमों में मौन के कुछ क्षण हैं, जहां बहुत वास्तविक तीव्रता की उपस्थिति है, जो सबसे शुद्ध और सहज ध्यान से उत्पन्न होती है। इसी तरह, जब एक प्रशिक्षुता में होता है, प्रतिभागियों में से एक अपने दुख को समाप्त करने का प्रबंधन करता है, चाहे वह शारीरिक या भावनात्मक हो।

मास्टर रेकी का अभ्यास करने का एक और तरीका है

प्रश्न: क्या रेकी का अभ्यास करने का एक और तरीका है?

निस्संदेह, मास्टर रेकी का अभ्यास करने का एक और तरीका है, मैं यहां तक ​​कह सकता हूं कि शिक्षण मेरा मुख्य अभ्यास बन गया है। रेकी शिक्षकों का अभ्यास कभी बाधित नहीं होता है, क्योंकि आमतौर पर जब हम अन्य व्यक्तियों को पढ़ा रहे होते हैं, तो आमतौर पर हमारे पास उनके साथ सीखने और सीखने की इच्छा और इच्छा होती है और मैं अपने अस्तित्व के सबसे गहरे हिस्से में जानता हूं, कि मैं हमेशा एक "रहूंगा" शिष्य ”रेकी की सेवा में।