21 वीं सदी में, सोरिना ओप्रीन द्वारा माता-पिता होने के नाते

  • 2014

वर्ष 2014 का छोटा प्रतिबिंब, पहले से ही 21 वीं सदी के दूसरे दशक में प्रवेश किया।

हम शिक्षा में नवाचार के बारे में बात करते हैं, बच्चों के साथ उनकी सीखने की प्रक्रिया में, प्रतिमान बदलाव की, रचनात्मक होने की और बच्चों को रचनात्मक बनाने की। व्यवहार में ऐसा कुछ भी नहीं होता है।

21 वीं सदी के स्कूल 19 वीं सदी के बच्चों के समान हैं। माता-पिता आश्वस्त हैं कि उनके बच्चों की शिक्षा और प्रशिक्षण में उनकी भूमिका न्यूनतम है। इस संबंध में विरोधाभास अधिकतम होता है क्योंकि कानून स्थापित करता है कि वे नाबालिगों की शिक्षा के लिए उनकी देखरेख के लिए पहले कानूनी जिम्मेदार हैं और अधिकारियों के समक्ष इसके लिए उनका सामना करते हैं, लेकिन पहले में राज्य वह है जो कथित रूप से `` सुरक्षात्मक '' कानूनों और स्थानीय नियमों के माध्यम से हर तरह से शक्ति को रोकता है जो अंतर्राष्ट्रीय मानवाधिकार घोषणाओं के खिलाफ जाते हैं और व्यक्तिगत स्वतंत्रता और जिम्मेदारियों को कम करते हैं।

नागरिकों को एक कानूनी और क्रमिक तरीके से निर्वासित किया गया है कि इस समय कुछ माता-पिता का मानना ​​है कि वे बिना किसी समस्या के अपने बच्चों की शिक्षा का ध्यान रख सकते हैं (और, पहले से ही, कुछ लोगों को लगता है कि उनके पास अपना काम हो सकता है स्थिर और यह उन्हें स्वायत्त होने की अनुमति देता है)।

दिलचस्प बात यह है कि जहां यह बेरोजगारी सबसे अधिक परिलक्षित होती है, शिक्षा के क्षेत्र में और कुछ हद तक, स्वास्थ्य, अर्थव्यवस्था, आदि के क्षेत्र में है।

दूसरे दिन उन्होंने मुझसे पूछा कि मैं अपने बच्चों की शिक्षा का ख्याल कैसे रखूँ, मैं इसे स्कूलों () की मदद के बिना कैसे आगे ले जा सकता हूँ?

मैंने उत्तर दिया: बहुत सरल। मैं 21 वीं सदी की एक आधुनिक मां बनने की कोशिश करती हूं, व्यावहारिक, अच्छी तरह से सूचित, मेहनती, स्नेही और अपने बच्चों के साथ अच्छे संचार के साथ। संक्षेप में, यह सब उनकी शिक्षा का परिणाम है। और मैं ईमानदारी से यह नहीं सोचता कि उन्हें शिक्षित होने के लिए संस्थानों में जाने की आवश्यकता है। उन्हें वयस्कों को सुनने, जवाब देने, तलाशने और खोज करने और गलतियों को करने के लिए तैयार रहने की आवश्यकता है। उन्हें जीवन जीने की जरूरत है, कक्षाओं में बंद नहीं होना चाहिए।

मेरे दोस्त मेरे स्पष्ट My am herej a पर चकित हैं: azed मुझे शिक्षित करने के लिए स्कूल जाने की आवश्यकता नहीं है? कैसे वे अलग तरीके से सीखने जा रहे हैं? उसके लिए माता-पिता तैयार नहीं हैं।

और मैं, थोड़ा थक गया: चलो देखते हैं। स्वस्थ रहने के लिए, क्या आपको डॉक्टर या अस्पताल DAILY जाना होगा? अच्छी तरह से खाने के लिए, क्या आपको आहार विशेषज्ञ, रेस्तरां या कैंटीन DAILY जाना होगा? अच्छी तरह से तैयार होने के लिए, क्या आपको दर्जी के पास जाना होगा? यदि ऐसा है, तो हम अपने बच्चों को स्वायत्तता के कौन से मूल्य सिखा रहे हैं? आपकी देखभाल करने की अपनी व्यक्तिगत पसंद और व्यक्तिगत क्षमता कहां है? क्या हम वैसा ही नहीं करते हैं, जैसा कि गरीबों को मछली खिलाने के बदले उन्हें मछली देना सिखाया जाता है, ताकि वे स्वतंत्र हो सकें और उनके आहार और दैनिक जीवन निर्वाह में स्वरोजगार? जब हम उन्हें अपने दम पर सीखने नहीं देते तो हम अपने बच्चों को क्या मदद देते हैं? क्या यह सच नहीं है कि यह सब संस्थानों या अधिकारियों पर एक निश्चित निर्भरता की ओर जाता है? क्या यही हम अपने बच्चों के लिए चाहते हैं? और अगर हम यह नहीं चाहते हैं, तो क्या आपको लगता है कि कुछ संस्थानों के आधार पर अपना सारा बचपन और किशोरावस्था बिताने के बाद आप अचानक खुद का ख्याल रख पाएंगे, स्वायत्त होने के लिए? और माता-पिता क्यों तैयार नहीं होते हैं? क्या आप अपना खुद का वयस्क जीवन नहीं जी रहे हैं? वे बड़े हो गए हैं, उनकी सीखने की क्षमता है, वे बच्चों को पिता बनाने में सक्षम रहे हैं, उनकी देखभाल करते हैं और बच्चों के रहते हुए उन्हें खिलाते हैं, उन्हें कई महत्वपूर्ण धारणाएँ और गतिविधियाँ सिखाते हैं। यदि वे ऐसा करने में सक्षम हैं, तो वे और भी बहुत कुछ कर सकते हैं। हम 21 वीं सदी में रह रहे हैं, तकनीक अब हमें मानव जाति के इतिहास में खुद को पहले से बेहतर सीखने और सूचित करने की अनुमति देती है। हम अपने बच्चों को उनकी शिक्षा में कैसे नहीं सिखा सकते हैं? महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चों के साथ सीखना, उनके साथ सीखना। यह सबसे अच्छा सबक है जो माता-पिता अपने बच्चों को दे सकते हैं। और इसके लिए आपको किसी स्कूल में जाने की जरूरत नहीं है।

वर्ष 2014 का छोटा प्रतिबिंब, पहले से ही 21 वीं सदी के दूसरे दशक में प्रवेश किया।

हम शिक्षा में नवाचार के बारे में बात करते हैं, बच्चों के साथ उनकी सीखने की प्रक्रिया में, प्रतिमान बदलाव की, रचनात्मक होने की और बच्चों को रचनात्मक बनाने की। व्यवहार में ऐसा कुछ भी नहीं होता है।

21 वीं सदी के स्कूल 19 वीं सदी के बच्चों के समान हैं। माता-पिता आश्वस्त हैं कि उनके बच्चों की शिक्षा और प्रशिक्षण में उनकी भूमिका न्यूनतम है। इस संबंध में होने वाली विरोधाभास अधिकतम है क्योंकि कानून स्थापित करता है कि वे नाबालिगों की शिक्षा के लिए पहले कानूनी रूप से जिम्मेदार हैं और उनकी देखभाल के लिए अधिकारियों को इसके चेहरे देते हैं, लेकिन व्यवहार में यह वह राज्य है जो रुक जाता है कथित तौर पर "सुरक्षात्मक" कानूनों और स्थानीय नियमों के माध्यम से हर तरह से शक्ति जो अंतर्राष्ट्रीय मानवाधिकार घोषणाओं के खिलाफ जाती है और व्यक्तिगत स्वतंत्रता और जिम्मेदारियों को कम करती है।

नागरिकों को एक कानूनी और क्रमिक तरीके से निर्वासित किया गया है कि इस समय कुछ माता-पिता का मानना ​​है कि वे बिना किसी समस्या के अपने बच्चों की शिक्षा का ख्याल रख सकते हैं (और, पहले से ही, कुछ लोगों को लगता है कि उनके पास अपना स्थिर काम हो सकता है और यह उन्हें स्वायत्त होने दें)।

दिलचस्प बात यह है कि जहां यह बेरोजगारी सबसे अधिक परिलक्षित होती है, शिक्षा के क्षेत्र में और कुछ हद तक, स्वास्थ्य, अर्थव्यवस्था, आदि के क्षेत्र में है।

दूसरे दिन उन्होंने मुझसे पूछा कि मैं अपने बच्चों की शिक्षा का ख्याल कैसे रखूँ, मैं स्कूलों की मदद के बिना इसे कैसे आगे ले जा सकता हूँ! ()।

मैंने उत्तर दिया: “बहुत ही सरल। मैं 21 वीं शताब्दी की एक आधुनिक मां बनने की कोशिश करती हूं, व्यावहारिक, अच्छी तरह से सूचित, मेहनती, स्नेही और अपने बच्चों के साथ अच्छे संचार के साथ। संक्षेप में, यह सब उसकी शिक्षा का परिणाम है। और मैं ईमानदारी से यह नहीं सोचता कि उन्हें शिक्षित होने के लिए संस्थानों में जाने की आवश्यकता है। उन्हें वयस्कों को सुनने, जवाब देने, तलाशने और खोज करने और गलतियों को करने के लिए तैयार रहने की आवश्यकता है। उन्हें जीवन जीने की जरूरत है, कक्षाओं में बंद नहीं होना चाहिए। ”

मेरे दोस्त मुझ पर चकित - स्पष्ट - "विधर्म": "आपको शिक्षित करने के लिए स्कूल जाने की आवश्यकता कैसे है?" वे अलग तरह से कैसे सीखेंगे? माता-पिता इसके लिए तैयार नहीं हैं। ”

और मैं थोड़ा थक गया: “चलो देखते हैं। स्वस्थ रहने के लिए, क्या आपको डॉक्टर या अस्पताल DAILY जाना होगा? अच्छी तरह से खाने के लिए, क्या हमें आहार विशेषज्ञ, रेस्तरां या कैंटीन डेली जाना चाहिए? अच्छी तरह से तैयार होने के लिए, क्या हमें दर्जी के पास जाना होगा? यदि ऐसा है, तो हम अपने बच्चों को स्वायत्तता के कौन से मूल्य सिखा रहे हैं? आपकी देखभाल करने की अपनी व्यक्तिगत पसंद और व्यक्तिगत क्षमता कहां है? क्या हम वैसा ही नहीं करते हैं, जैसा कि गरीबों को मछली खिलाने के बदले उन्हें मछली देना सिखाया जाता है, ताकि वे स्वतंत्र हो सकें और उनके आहार और दैनिक जीवन निर्वाह में स्वरोजगार? जब हम उन्हें अपने दम पर सीखने नहीं देते तो हम अपने बच्चों को क्या मदद देते हैं? क्या यह सच नहीं है कि यह सब संस्थानों या अधिकारियों पर एक निश्चित निर्भरता की ओर जाता है? क्या यही हम अपने बच्चों के लिए चाहते हैं? और अगर हम इसे नहीं चाहते हैं, तो क्या आपको लगता है कि कुछ संस्थानों के आधार पर अपना सारा बचपन और किशोरावस्था बिताने के बाद आप अचानक खुद की देखभाल कर पाएंगे, स्वायत्त होने के लिए? और माता-पिता क्यों तैयार नहीं होते हैं? क्या आप अपना खुद का वयस्क जीवन नहीं जी रहे हैं? वे बड़े हो गए हैं, उनकी सीखने की क्षमता है, वे बच्चों को पिता बनाने में सक्षम हैं, उनकी देखभाल करते हैं और बच्चों के रहते हुए उन्हें खिलाते हैं, उन्हें बहुत सारी महत्वपूर्ण धारणाएँ और गतिविधियाँ सिखाते हैं। यदि वे ऐसा करने में सक्षम हैं, तो वे और भी बहुत कुछ कर सकते हैं। हम 21 वीं सदी में रह रहे हैं, तकनीक अब हमें मानव जाति के इतिहास में खुद को पहले से बेहतर सीखने और सूचित करने की अनुमति देती है। हम अपने बच्चों को उनकी शिक्षा के साथ कैसे नहीं सिखा सकते हैं? महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चों के साथ सीखना, उनके साथ सीखना। यह सबसे अच्छा सबक है जो माता-पिता अपने बच्चों को दे सकते हैं। और इसके लिए आपको किसी स्कूल में जाने की जरूरत नहीं है।

स्रोत:

21 वीं सदी में, सोरिना ओपरेन द्वारा माता-पिता होने के नाते

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