यूरिट्मिया: आंदोलनों में सद्भाव और सौंदर्य की कला

कुछ लोग तर्क देते हैं कि जब तक कि एक ईर्ष्या अधिनियम मौजूद नहीं है, तब तक इसके सार को समझना मुश्किल है और यह जानना ठीक है कि यह क्या है। यदि व्युत्पत्ति संबंधी विमान से विश्लेषण किया जाए, तो यह शब्द ग्रीक उपसर्ग fromeu e से बना है, जो अवधारणाओं को सुंदर, अच्छा और सच्चा बनाता है और rhythmia e जिसका अर्थ है लय। अन्य सामान्य परिभाषाएं एक सुंदर और सामंजस्यपूर्ण तरीके से inmove हैं; Live जैसे ही ये लय के आवश्यक नियमों के साथ संबंध स्थापित करने और आंदोलन में रहने के लिए संभव है और शब्द और संगीत शरीर के माध्यम से दिखाई देते हैं एक प्रतिध्वनि यंत्र बन जाते हैं।

आंदोलन की कला के रूप में द एरेथमी, 1912 में ऑस्ट्रियाई मानवविज्ञानी और दार्शनिक रुडोल्फ स्टीनर द्वारा बनाई गई थी जिन्होंने इसे 1919 में जर्मनी के स्टटगार्ट में स्थापित पहले वाल्डोर्फ स्कूल में पेश किया था।

गतिविधि के भीतर, क्यूरेटिव यूरिट्मिया है जो व्यक्ति के स्वास्थ्य को मजबूत करने और ठीक करने में काम करता है; कलात्मक यूरिट्मिया जिसका मुख्य उद्देश्य कलात्मक अभिव्यक्ति और शिक्षात्मक यूरिट्मिया है, जो शरीर संगठन को शिक्षित करने, पार्श्वता पर मास्टर की स्थापना, सकल और ठीक मोटर समन्वय, लय और मुद्राओं पर केंद्रित है। इसमें संगीत, कहानियां, कविताएं, परियों की कहानियां, किंवदंतियों और सामान्य रूप से साहित्य भी शामिल हैं।

बाल चिकित्सा यूरिट्मिया को प्रचारित और प्रसारित करने के उद्देश्य से, एक परिचयात्मक कार्यशाला उन सभी लोगों के उद्देश्य से है जो उस कला को जानने में रुचि रखते हैं, इसके आधारों को समझने और यह जानने के लिए कि वे स्कूल के संदर्भ में कैसे लागू होते हैं, कल वाल्डोर्फ आर्टाबैन स्कूल में शुरू होता है ।

सम्मेलन चक्र को दो ब्लॉकों में विभाजित किया गया है: पहला कल शुरू होता है और 5 अप्रैल को समाप्त होता है और प्रारंभिक बचपन की शिक्षा और प्राथमिक विद्यालय के पहले तीन वर्षों पर केंद्रित होता है जबकि दूसरा मॉड्यूल 26 अप्रैल से शुरू होता है और 24 अप्रैल को समाप्त होता है। मई और 4 वीं, 5 वीं और 6 वीं कक्षा में और उच्च विद्यालय में गहरा। कार्यशालाएं मंगलवार शाम 5:00 बजे से आयोजित की जाएंगी और लगभग एक घंटे तक चलेंगी।

"इस तरह से मेरा लक्ष्य है कि वयस्क सरल अभ्यास निकाल सकते हैं जो वह अपनी भलाई में सुधार करने के लिए अपने दिन में आवेदन कर सकते हैं, " यूरिट्मिया के प्रोफेसर नटविदाद मोरेनो कहते हैं, जो वाल्डोर्फ आर्टबैन स्कूल में सहयोग करता है।

मोरेनो के साथ पॉजिटिव न्यूज का साक्षात्कार नीचे विस्तृत है:

सकारात्मक समाचार: यूरिट्मिया को एक सुंदर और सामंजस्यपूर्ण तरीके से आंदोलन के रूप में जाना जाता है, आप इस अवधारणा के बारे में क्या जोड़ सकते हैं?

नैटविदाद मोरेनो: यूरिट्मिया अर्थ से भरे एक आंदोलन का प्रस्ताव करता है जो मैक्रो और सूक्ष्म जगत दोनों में मौजूद सौंदर्य और सद्भाव को प्रदर्शित करता है। यूरिट्मिया का अभ्यास करने से, संपूर्ण मानव शरीर एक द्रव साधन बन जाता है जो बोलता है, गाता है और दिखाई देता है जो कभी-कभी केवल अंतर्ज्ञान होता है। शैक्षणिक ग्रहण में, शरीर का आंदोलन आंतरिक अनुभव में निहित होता है, जबकि पूरे शरीर में अभिव्यक्ति के उद्देश्य कानूनों की तलाश होती है, जो कि मुख्य उपकरण है जिसके साथ हम ग्रहण में काम करते हैं।

एन +: क्या यह आमतौर पर संगीत या गीतों के साथ होता है?

एनएम: शुरुआत में, एक कविता, एक पाठ या एक संगीत कार्य में क्या रहता है, यह व्यक्त करने के लिए यूरेटमिया को एक कलात्मक उपकरण के रूप में प्रयोग किया जाता है। इस अर्थ में, नृत्य और रंगमंच के साथ eurythmy का नाम जुड़ गया है। उदाहरण के लिए, यूरेटमिक पीडागॉजिकल उद्देश्यों के भीतर, अंतरिक्ष और शरीर के साथ एक काम है जिसमें ज्यामिति की गतिशील समझ शामिल है और इस संदर्भ में, वाद्य संगीत विभिन्न यूरिटिक अभ्यासों के साथ होता है। आम तौर पर, यह लाइव संगीत के माध्यम से होता है, जो वास्तव में सभी प्रतिभागियों के लिए एक उपहार बनता है।

एन +: शैक्षणिक शिक्षाशास्त्र का मुख्य उद्देश्य क्या है?

एनएम: वर्तमान शिक्षा बच्चों को "क्या" सीखती है और उद्देश्य मूल्यांकन का एक रूप देखने के लिए और "वास्तव में" बच्चे वास्तव में कैसे सीखते हैं की पृष्ठभूमि में छोड़ देता है। वाल्डोर्फ शिक्षाशास्त्र अपने विकास में बच्चे का साथ देना चाहता है, हमेशा यह पूछता है कि किसी विशिष्ट सामग्री को अपने अस्तित्व के करीब लाने के लिए आदर्श समय क्या है, जो बिना किसी संदेह के, अपने स्वयं के आवेग के साथ आता है, लेकिन इसके भीतर अपनी जगह ढूंढनी होती है समाज और सांस्कृतिक युग जो उन्होंने जीते हैं। इस चुनौती में एक असाधारण उपकरण है, जो लगभग एक सदी से दुनिया भर के कई देशों के बच्चों और युवाओं के साथ है।

एन +: बच्चों के विकास में साथ देना इतना महत्वपूर्ण क्यों है?

NMR: मैं 20 से अधिक वर्षों से छोटे बच्चों के साथ यूरिटिमिया कर रहा हूं और सच्चाई यह है कि मुझे आश्चर्य है कि अगर मैं उनके साथ या उनके साथ यूरिटिमिया करता हूं। युवा बच्चों के लिए सूर्य के प्रकाश की गति इतनी स्वाभाविक है, वे कहानियों के मूल तत्वों और उन कहानियों पर काम करने में बहुत आनंद लेते हैं, जो मेरे लिए हैं, यह उनके लिए होना एक उपहार है। ऐसा लगता है कि प्रत्येक कक्षा में वे मुझसे कहते हैं: “हमारी दुनिया में आपका स्वागत है। यह अच्छा है कि यूरिटिमिया मौजूद है। " प्राथमिक विद्यालय में, मैं यह कहने का साहस करूंगा कि इस कला का सामाजिक क्षेत्र में एक ज्ञानवर्धक और संतुलित कार्य है। यूरीथमी में, समूह कार्य का एक विशेष अर्थ है, जिससे सामुदायिक कार्य को सक्षम करते हुए व्यक्ति को एक व्यक्ति के रूप में उपस्थित होने की अनुमति मिलती है।

N +: वाल्डोर्फ शिक्षाशास्त्र के भीतर यूरिट्मिया को कैसे पेश किया जाता है? और एक वयस्क में?

एनएम: किंडरगार्टन में बच्चों को आमतौर पर सप्ताह में एक बार लगभग 20 मिनट का ईर्ष्या होता है। फिर प्राथमिक और माध्यमिक स्कूल में उनके पास एक या दो साप्ताहिक कक्षाएं हैं और हाई स्कूल में, एरेथमी एक वैकल्पिक विषय है। यूरिट्मिया एक कला है जिसे विभिन्न संगठनों के भीतर कलात्मक, शैक्षणिक, चिकित्सीय और सामाजिक कला क्षेत्रों में भी लागू किया जा सकता है। वयस्क लोग विभिन्न प्रकार के संदर्भों में यूरिट्मिया का अभ्यास कर सकते हैं, जिसमें उन लोगों के लिए व्यक्तिगत व्यायाम शामिल हैं जो पूरे दिन कंप्यूटर स्क्रीन के सामने बैठकर काम करते हैं।

स्पेन में, वयस्क आमतौर पर पहली बार यूरिट्मिया का सामना करते हैं जब उनके बच्चे या पोते एक वाल्डोर्फ बालवाड़ी में जाते हैं। छोटे बच्चे अक्सर अकेले लगभग पूरी कक्षा में करते हैं, जो उन्होंने ग्रहण में अभ्यास किया है और माता-पिता अपने बच्चों के माध्यम से इस कला में दिलचस्पी लेना शुरू करते हैं। लेकिन कभी-कभी सड़कें चारों ओर का रास्ता होती हैं और इससे मुझे बहुत खुशी मिलती है। मेरे पास ऐसे छात्र हैं जो वाल्डोर्फ स्कूल में सीखते हैं क्योंकि उनके माता-पिता ने कलात्मक सूर्योपासना के कुछ पाठ्यक्रम में भाग लिया था। मुझे विश्वास है कि जितने अधिक अभिभावक और शिक्षक एक सामान्य शैक्षिक परियोजना में हैं, उतनी ही हम नई पीढ़ियों की मदद कर सकते हैं।

संपर्क डेटा:

http://www.escuelaartaban.es/

पता: C / CuatroMatejas, 18 (Galapagar), Torrelodones में, हाउस ऑफ कल्चर के बगल में।

दूरभाष: 91 842 33 88

फोटो: वाल्डोर्फ आर्टाबैन स्कूल के सौजन्य से

( अनुच्छेद मूल रूप से 7 मार्च, 2011 को प्रकाशित )